South Seneca CSD đối phó với việc ngừng hoạt động trong thời gian dài, vì các tác động tài chính hiện rõ trên NYS

- Bởi Josh Durso

Học khu Trung tâm Nam Seneca đang trong giai đoạn ngừng hoạt động lịch sử, lâu dài. Loại mà không ai có bất kỳ ký ức về kinh nghiệm - giảng viên hoặc sinh viên.

thuốc đốt cháy chất béo cho phụ nữ

Giám đốc Stephen Zielinski, người đã lãnh đạo học khu trong hơn một thập kỷ, cho biết toàn bộ thử thách có vẻ như nó diễn ra rất nhanh chóng. Trong vài tuần, học khu đã đi từ các biện pháp phòng ngừa - hủy bỏ các chuyến đi và hoạt động nhóm - sang đóng cửa khu vực trong thời gian dài.

Chúng tôi đã đi từ các hướng dẫn chung để ngăn ngừa sự lây lan của bệnh truyền nhiễm vào tháng Hai, để theo dõi cẩn thận sự lây lan toàn cầu của coronavirus vào đầu tháng Ba, đến việc đóng cửa khu vực nhanh chóng và đột ngột kể từ ngày 12 tháng Ba, đến Hạt Seneca vào cuối tuần của ngày 14 tháng Ba và 15, anh kể lại. Vào đầu tuần của ngày 9 tháng 3, chúng tôi đã tích cực chuẩn bị cho khả năng đóng cửa kéo dài, nhưng ngay cả khi đó chúng tôi cũng không biết chúng sẽ đến nhanh như vậy.

Zielinski nói rằng đó là một trong những sự thay đổi 'mạnh mẽ nhất' về cách giáo viên và quản lý thực hiện công việc của họ trong trí nhớ của anh ấy. Ông nói, có rất nhiều 'hiệu ứng domino'. Từ dịch vụ ăn uống, đến cân nhắc viện trợ của nhà nước, điều kiện làm việc cho nhân viên, luật về Cuộc họp mở, và - tất nhiên - đến việc dạy và học, ông nói thêm. Trong khi làm việc với các quận khác, những người đang trải qua điều tương tự đã có lợi - điều đó vẫn được chứng minh là một thách thức lớn.

Một trong những thách thức đó là học tập từ xa, mặc dù học khu đã có kế hoạch để giữ cho học sinh kết nối với nhau - ngay cả khi họ rời khỏi lớp học. Chúng tôi đã sử dụng Google Lớp học cho nhiều lớp học, ngay cả trong thời gian bình thường, trong vài năm qua, vì vậy những lớp học đó có thể tiếp tục trong thời gian đóng cửa. Trường tiểu học đã phát triển một số lượng hợp lý các trang nhóm Facebook cho các lớp học và giờ đây đây là một cách hay để giáo viên chia sẻ tài liệu và video, Zielinski nói. Công bằng mà nói, mỗi giáo viên Nam Seneca hiện đang sử dụng một số loại phương pháp trực tuyến để kết nối với học sinh, mặc dù cũng đúng là chúng tôi cũng đã phân phối rất nhiều bài tập trên giấy.

Ông nói rằng việc duy trì liên lạc chặt chẽ với học sinh trong suốt thời gian đóng cửa là điều tối quan trọng để có một chương trình học tập từ xa thành công. Một trong những cách đạt được điều này là thông qua chương trình Be The One mà trường đã thực hiện. Đây là nơi một người ủng hộ người lớn giữ liên lạc với 5-10 học sinh, cho phép các cuộc gọi điện thoại và tương tác chỉ đạo - loại mà nếu không sẽ đạt được hàng ngày ở trường. Chúng ta sẽ không để quá nhiều ngày trôi qua mà không có một kết nối mạnh mẽ, chẳng hạn như một cuộc gọi điện thoại. Trường Tiểu học đã sử dụng cấu trúc của riêng họ, hơi khác một chút, để tạo ra một cách tương tự để giữ liên lạc, Zielinski tiếp tục.

Thực trạng này đã để lại cho giáo viên và ban giám hiệu rất nhiều câu hỏi. Ví dụ, đánh giá sự tiến bộ là dễ dàng, hoặc ít nhất được xem là dễ dàng hơn đáng kể khi học sinh ở trường. Chúng tôi đang tìm cách đánh giá tiến độ học tập theo cách này, và thậm chí có nên làm điều đó đối với các lớp học không có tín chỉ hay không. Đó là một tình huống khác đối với học sinh trung học, kiếm được tín chỉ — chúng tôi cần thực hiện đánh giá để có thể cấp tín chỉ, Zielinski giải thích. Đối với sinh viên, thách thức rõ ràng là kết nối với từng giáo viên của họ, và quản lý những kỳ vọng đến với họ. Nếu việc truy cập internet băng thông rộng là một vấn đề, chúng tôi tại trường đang làm việc với các gia đình để đưa ra các giải pháp tốt nhất.

chúng ta có trả lại séc kích cầu không

Ông cho biết mối quan tâm lớn đối với nhóm của ông trong học khu là duy trì sức khỏe tinh thần của học sinh, giảng viên và nhân viên. Chúng tôi đặc biệt quan tâm đến sức khỏe tâm thần trong thời gian này, và sự căng thẳng cộng thêm của việc phải ở nhà, cùng với việc mất thu nhập trầm trọng trong nhiều trường hợp, điều đó thật đáng sợ. Chúng tôi muốn làm mọi thứ có thể để trở thành một hệ thống hỗ trợ mạnh mẽ cho những người đang đau khổ trong khu vực của chúng tôi, Zielinski tiếp tục.

Tuy nhiên, sự kiên nhẫn là chìa khóa quan trọng trong tình huống như thế này và điều đó không bị mất ở bất kỳ thành viên nào trong nhóm của học khu. Ông nói rằng học khu đang làm việc với các đơn vị thương lượng khác nhau trong học khu để đảm bảo rằng nhân viên được trả lương cho đến cuối năm học, nhưng các câu hỏi vẫn còn về tác động ngân sách cho năm tới và hơn thế nữa. Cuối tuần qua, Thống đốc Andrew Cuomo cho biết viện trợ cho trường học sẽ bị ảnh hưởng lớn trong ngân sách sắp tới, do chính phủ liên bang thiếu kinh phí để làm cho toàn tiểu bang trong thời kỳ đại dịch.